Частное дошкольное образовательное учреждение «Согласие-СВ»
Утверждено:
Педагогическим советом
ЧДОУ «Согласие-СВ»
Протокол от 24.03.2025 г. № 4
Утверждено:
Приказом директора
ЧДОУ «Согласие-СВ»
от 27.03.2025 г. №48
ОТЧЕТ
О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
ЧАСТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ «СОГЛАСИЕ-СВ»
2024 год
1
Содержание
Наименование раздела
Общие сведения об образовательной организации
I. Аналитическая часть
Раздел 1. Оценка образовательной деятельности за 2024 год
Раздел 2. Оценка системы управления
Раздел 3. Оценка содержания и качества подготовки обучающихся
Раздел 4. Оценка организации учебного процесса
Раздел 5. Оценка качества кадрового обеспечения
Раздел 6. Оценка учебно-методического, библиотечно-информационного
обеспечения
Раздел 7. Оценка материально-технической базы
Раздел 8. Оценка функционирования внутренней системы оценки
качества образования
II. Результаты анализа показателей деятельности
2
страница
3
4
4
5
6
8
8
9
9
9
10
Настоящий отчет подготовлен по результатам проведения самообследования, в
соответствии с требованиями ст. 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Самообследование проводилось в
соответствии с требованиями приказа Министерства образования и науки РФ от 14.06.2013
года № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной
организацией» (с изменениями), приказа Министерства образования и науки РФ от
10.12.2013 года № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной
организации,
подлежащей
самообследованию»,
Положением
о
проведении
самообследования организации, утвержденным приказом директора от 11.01.2021 №1, на
основании приказа директора ЧДОУ «Согласие-СВ».
Общие сведения об образовательной организации
1.1.
Полное наименование организации (в соответствии с Уставом):
Частное дошкольное образовательное учреждение «Согласие-СВ» (ЧДОУ
«Согласие-СВ»)
1.2.
Учредитель: Хигер Антон Олегович
1.3.
Директор: Сабурова Тамара Геннадьевна
1.4.
Адрес места нахождения (в соответствии с Уставом):
620014, г. Екатеринбург, ул. Сакко и Ванцетти, дом 99, оф.1
Контактный телефон +7(343)213-55-99
Адрес электронной почты: soglasie.tihvin-info@mail.ru
Адрес официального сайта: https://soglasie-sv.tvoysadik.ru
1.5.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности: серия 66Л01 №
0006737 от 17 мая 2019 года. Регистрационный номер лицензии в реестре лицензий: №
Л035-01277-66/00193847. Срок действия – бессрочно.
1.6.
Приложение № 1 к лицензии: серия 66П01 № 0016873, № 0016874. Срок
действия – бессрочно.
1.7.
Информация об используемых площадях:
Нежилое помещение, общая площадь: 311,9 м.кв.
Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная
деятельность: 263,8 м кв.
Площадь помещений для организации дополнительных видов деятельности
воспитанников: 47,6 м. кв.
Площадь физкультурного (музыкального) зала: 47,6 м кв.
Площадь прогулочных площадок, обеспечивающих физическую активность и
разнообразную игровую деятельность воспитанников на прогулке 3875 м кв.
1.8.
Проектная мощность: 64 воспитанника, фактически 64 воспитанника. В
ЧДОУ «Согласие-СВ» определены правила приема, перевода, отчисления воспитанников,
комплектования групп, условия возникновения, прекращения и возобновления
образовательных отношений. Имеются локальные нормативные акты, предусмотренные
частью 2 статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании
в Российской Федерации» (по основным вопросам организации и осуществления
образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема
обучающихся, режим занятий обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и
восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и
прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или)
родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся), а также
правила внутреннего распорядка обучающихся, правила внутреннего трудового
распорядка, о порядке оказания платных образовательных услуг, которые размещены на
официальном сайте и информационных стендах организации для ознакомления.
Определены ответственные лица за ведение приема обучающихся в организацию.
3
1.9.
Основной целью ЧДОУ «Согласие-СВ» является реализация основных
общеобразовательных программ – образовательной программы дошкольного образования,
присмотр и уход за обучающимися. Организация в соответствии с лицензией осуществляет
реализацию дополнительных общеразвивающих программ.
I.
Аналитическая часть
Раздел 1. Оценка образовательной деятельности.
Образовательная деятельность в ЧДОУ «Согласие-СВ» организована в соответствии
с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного
образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155, в
редакции приказа Минпросвещения России от 8 ноября 2022 г. № 955 (далее – ФГОС ДО)
и Федеральной образовательной программой дошкольного образования (утверждена
приказом Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028 (далее – ФОП ДО). Детский
сад функционирует в соответствии с требованиями СП 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха
и оздоровления детей и молодежи», требованиями СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания».
Реализуемые уровни образования
В соответствии с лицензией учреждение предоставляет обучающимся возможность
получить образование следующих уровней:
• дошкольное образование: 1-7 (8) лет.
Реализуемые образовательные программы
• Основная общеобразовательная программа - образовательная программа
дошкольного образования
• Дополнительная общеразвивающая программа
Язык образования – национальный язык РФ.
Контингент обучающихся
Структура контингента
Дошкольное
образование
Общее количество групп
5
- групп общеразвивающей направленности
5
Количество обучающихся (воспитанников)
64
Состав воспитанников:
- дети в возрасте от 1 до 7 (8) лет;
- группы общеразвивающей направленности (с 10,5 пребыванием детей).
Образовательная деятельность ведется в соответствии с утвержденной основной
образовательной программой дошкольного образования.
Образовательная деятельность ведется в соответствии с утвержденной
образовательной программы дошкольного образования (далее – ОП ДО), которая
составлена в соответствии с ФГОС ДО, ФОП ДО, санитарно-эпидемиологическими
правилами и нормативами.
Во исполнение требований норм Федерального закона от 24.09.2022 № 371-ФЗ «О
внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»» и
статьи 1 Федерального закона от 31.07.2020 № 247-ФЗ «Об обязательных требованиях в
Российской Федерации», приказа Минпросвещения от 25.11.2022 № 1028, образовательная
деятельность отвечает образовательному запросу социума, обеспечивает разностороннее
развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных
особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития,
необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ
4
начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного
возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности на основе
духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национальнокультурных традиций.
Воспитательная работа ЧДОУ «Согласие-СВ» строится на основе Рабочей программы
воспитания и Календарного плана воспитательной работы, которые являются частью
образовательной программы дошкольного образования. С 1 сентября 2024 года
Календарный план воспитательной работы скорректирован согласно Перечню
мероприятий, рекомендуемых к реализации в рамках календарного плана воспитательной
работы на 2024/2025 учебный год (утвержден Минпросвещения 30.08.2024 № АБ-2348/06,
Письмо Минпросвещения России от 30.08.2024 N 06-1145 "О направлении Перечня
мероприятий")
По итогам мониторинга за 2024 год родители (законные представители)
воспитанников стабильно выражают удовлетворенность воспитательным процессом
в ЧДОУ «Согласие-СВ», (результаты анкетирования в процессе ВСОКО (май, 2024)).
Реализация целей и задач воспитания предполагает социальное партнерство ЧДОУ
«Согласие-СВ» с другими учреждениями образования и культуры (музеи, театры,
библиотеки, и другое), в том числе системой дополнительного образования детей.
Воспитательная работа учитывает индивидуальные особенности детей (дети разных
целевых групп) и осуществляется в тесной взаимосвязи воспитателей, специалистов
и родителей воспитанников. В ЧДОУ «Согласие-СВ» особое внимание уделяется
психолого-педагогическому сопровождению творческих и одаренных детей.
Во исполнение Указа Президента РФ от 22.11.2023 № 875 «О проведении в
Российской Федерации года семьи» в 2024 году в ЧДОУ «Согласие-СВ» реализовывались
мероприятия, приуроченные к Году семьи. Было активизировано просветительское
направление в работе с родителями.
В 2024 году продолжилась активная реализация образовательного проекта «С чего
начинается Родина», целью которого является создание условий для воспитания
гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовнонравственных ценностей, отечественных исторических и национально-культурных
традиций России через привлечение внимания семьи к вопросам воспитания детей,
формирование ответственного родительства.
ЧДОУ «Согласие-СВ» в 2024 году реализовывало дополнительные общеразвивающие
программы двух направленностей: физкультурно-спортивной и художественноэстетической. Источник финансирования: средства физических лиц. Охвачено более 70%
детей старшего дошкольного возраста.
Таким образом, перечень реализуемых образовательных программ, контингент
воспитанников соответствует лицензионным требованиям. Образовательная деятельность
ЧДОУ «Согласие-СВ» реализует государственные требования к образованию детей
дошкольного возраста, запросы участников образовательных отношений, что отражено в
реализуемых образовательных программах.
Раздел 2. Оценка системы управления организации
Структура органов управления организацией определена Уставом организации:
- высший руководящий орган учреждения – учредитель;
- единоличный исполнительный орган учреждения – директор;
- коллегиальный орган управления учреждением – педагогический совет;
- коллегиальный орган управления учреждением – общее собрание работников учреждения.
Порядок выборов коллегиальных органов управления учреждением, сроки их
полномочий, компетенция определяются Уставом, регламентируются соответствующими
Положениями. Управление осуществляется с использованием проектной технологии.
5
Во исполнение государственных требований к информационной открытости
деятельности организации функционирует официальный сайт ЧДОУ «Согласие-СВ», адрес
официального сайта: https://soglasie-sv.tvoysadik.ru. На сегодняшний день требования
законодательства об информационной открытости деятельности образовательной
организации выполняются в полном объеме (результаты контрольных мероприятий,
проводимых Отделом надзора и контроля Министерства образования и молодежной
политики Свердловской области, проводимые без участия юридического лица (АКТ по
результатам контрольного (надзорного) мероприятия без взаимодействия с
контролируемым лицом «10» декабря 2024 г. № 6043).
Реализованы в полном объеме государственные требования в области пожарной
безопасности, санитарной безопасности, охраны труда, работы с персональными данными.
Созданная система управления организацией обеспечивает реализацию
установленных законодательством об образовании компетенций образовательной
организации, уставных целей, задач, и функций ЧДОУ «Согласие-СВ»; обеспечивает
стабильное функционирование, развитие организации, реализацию в полной мере
образовательных программ в соответствии с требованиями федеральных государственных
образовательных стандартов. Система управления организации позволяет своевременно
реализовывать государственные требования.
Раздел 3. Оценка содержания и качества подготовки обучающихся
Во исполнение требований Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», в ЧДОУ «Согласие-СВ» разработана внутренняя
система оценки качества образования (далее ВСОКО), утверждено Положение о
внутренней системе оценки качества образования (приказ директора от 11.01.2021г. №1),
которое фиксирует комплекс форм и методов оценки, график оценочных процедур.
Учет несчастных случаев с воспитанниками в образовательном процессе
Несчастные случаи с воспитанниками в образовательном процессе в 2023 году
отсутствуют.
Состояние здоровья детей
Медицинское обслуживание осуществляет ООО «Северная Казна МЕД» по
договорам от 20.02.2019 г. № ОМУ – 01/19 «На оказание медицинских услуг», от 20.02.2019
г. № 26/5 Договор безвозмездного пользования медицинским кабинетом.
Среднесписочное число
воспитанников
64
ГРУППА заболевания
Случаев
в год
- инфекционные и
паразитарные
0
- гепатит
- болезни нервной
системы
- болезни глаз
- болезни уха
- болезни органов
дыхания
- травмы
- ОРВИ, грипп,
короновирус
0
0
0
0
0
0
0
0
2024
Пропу
щено по
болезни
(дней)
2
23
(ветряная
оспа)
0
0
0
0
2
1
11
10
5
75
1
1
12
5
5
83
1
2
10
3
11
67
0
49
0
251
0
34
0
204
0
41
0
197
64
2022
Пропу
щено по
болезни
(дней)
0
6
64
2023
Случаев Пропу
в год
щено по
болезни
(дней)
0
0
Случаев
в год
- прочие
2
12
Пропущено в год на
одного ребенка - 5,5
2
12
Пропущено в год
на одного ребенка
– 4,8
3
16
Пропущено в год на
одного ребенка – 4,9
59,29
95,00
96,43
95,71
95,71
78,57
75,71
96,43
80,00
72,86
95,00
81,43
79,29
93,57
77,86
высокий темп развития
высокий темп развития
высокий темп развития
высокий темп развития
успешное развитие
успешное развитие
высокий темп развития
успешное развитие
норма развития
высокий темп развития
успешное развитие
успешное развитие
успешное развитие
успешное развитие
85,08
норма развития
Оценка
успешности
продвижения
ребен-ка в
образовательном
пространстве
(значение)
Оценка
успешности
продвижения
ребенка в
образовате
льном
пространстве
(интерпре
тация)
Готовность выпускников к обучению в школе
Количество выпускников: 17 человек. Обследование психологической готовности к
обучению в школе прошли с согласия родителей (законных представителей) 17 детей.
Уровня готовности к обучению по программам начального образования достигли 100 %
обследованных выпускников.
Обследование детей проводилось с помощью методик: «Методика определения
готовности детей к школе» под ред. Ясюковой Л.Я., «Диагностика сформированности
пространственных представлений у дошкольников» Семаго Н.Я., «Беседа о школе»
Нежнова Т.А., «Лесенка», нейропсихологическая диагностика.
7
условия соответствуют образовательным задачам
В организации разработана и реализуется система мероприятий по охране здоровья и
физическому развитию обучающихся, соответствующая требованиям санитарного
законодательства, ФГОС ДО.
Динамика развития детей
Динамика развития детей по данным педагогической диагностики – положительная.
Оценка индивидуального развития детей осуществляется в соответствии с методическими
материалами Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой, Н.Ю. Куражевой. Оценка производится по
социально-коммуникативному, речевому, физическому, художественно-эстетическому,
познавательному направлениям развития детей. Динамика оценки адекватности форм и
методов образовательной работы (значение) составила: 2022 год – 77,94, 2023 год – 84,01,
2024 – 85,08. Образовательные условия стабильно соответствуют образовательным
задачам.
Воспитанники 7 года жизни
В ЧДОУ «Согласие-СВ» созданы достаточные психолого-педагогические, кадровые,
материально-технические, организационно-педагогические и пр. условия для
осуществления образовательной деятельности, соответствующей требованиям ФГОС ДО,
ФОП ДО.
Взаимодействие с родителями воспитанников. Мнение родителей о качестве
предоставляемых услуг.
-процент родителей, участвующих в образовательной деятельности - в среднем 8595%
-наличие поддержки развития детей в семье: ежедневное информирование о задачах
и содержании образовательной деятельности; круглые столы по разработке
индивидуальных траекторий развития, оценке результативности образовательной
деятельности (2 раза в год и по запросу); индивидуальное сопровождение семей, общая
просветительская работа в разных формах; совместное проведение образовательных
мероприятий.
-процент удовлетворенных качеством образовательной деятельности, условиями
образования по результатам независимой оценки качества (НОК 2022 год) - 100%, по
результатам ВСОКО 2023 год – 100 %, 2024 год – 98 %.
ЧДОУ «Согласие-СВ» на высоком качественном уровне реализует образовательные
программы дошкольного образования.
Раздел 4. Оценка организации образовательного процесса.
Образовательный процесс в ЧДОУ «Согласие-СВ» организован в соответствии с
нормативными требованиями (СанПиН, ФГОС ДО), содержанием ОП ДО. Утверждены и
реализованы Учебный план, График учебного процесса, режим дня и занятий.
В 2024 году в ЧДОУ «Согласие-СВ» отсутствовали воспитанники с ОВЗ, детиинвалиды, адаптированные образовательные программы не реализовывались.
Раздел 5. Оценка качества условий деятельности ЧДОУ «Согласие - СВ»
ЧДОУ «Согласие-СВ» укомплектовано педагогическими кадрами на 100 % согласно
штатному расписанию.
8
Кадровые условия соответствуют требованиям статьи 46 Федерального закона «Об
образовании в Российской Федерации» от 29.12.2013 № 273-ФЗ: педагогические работники
имеют необходимое профессиональное образование, обладают соответствующей
квалификацией, стажем работы, необходимыми для осуществления образовательной
деятельности по реализуемым образовательным программам.
Педагогические работники своевременно проходят аттестацию на соответствие
занимаемой должности.
Курсы повышения квалификации в 2024 году прошли 2 педагога, за последние 3 года
на курсах повышения квалификации обучено 100 % педагогического состава. Каждые 3
года все работники проходят обучение оказанию первой помощи пострадавшим, охране
труда и пожарной безопасности, антитеррористической защищенности, обеспечению
доступности услуг маломобильным гражданам.
Педагоги постоянно повышают свой профессиональный уровень, знакомятся
с опытом работы своих коллег и других дошкольных учреждений, презентуют опыт своей
профессиональной деятельности по внедрению ФОП ДО, а также саморазвиваются. Все это
в комплексе дает хороший результат в организации педагогической деятельности
и улучшении качества образования и воспитания дошкольников.
Раздел 6. Оценка учебно-методического и библиотечно-информационного
обеспечения
В ЧДОУ «Согласие-СВ» библиотечный фонд располагается в группах детского сада.
Библиотечный фонд представлен методической литературой по всем образовательным
областям ОП ДО, детской художественной литературой, периодическими изданиями,
а также другими информационными ресурсами на различных электронных носителях.
В каждой возрастной группе имеются необходимые для осуществления образовательной
работы в соответствии с ОП ДО учебно-методические пособия. Разработан и реализуется
План развития инфраструктуры и комплектации учебно-методическими материалами для
реализации ФОП ДО (утвержден приказом директора от 24.08.2023 №66).
Оборудование и оснащение достаточно для реализации образовательных программ.
Раздел 7. Оценка материально-технической базы
Материально-техническая база ЧДОУ «Согласие-СВ» соответствует требованиям
образовательной программы, выполняются требования ФГОС ДО, СанПиН, ППР, ОТ,
имеются заключение Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей
и благополучия человека от 29.06.2016 № 66.01.37.000.М.001589.09.16 о соответствии
санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам, заключение Главного управления
МЧС России по Свердловской области о соответствии объекта защиты требованиям
пожарной безопасности от 12.08.2015 г. № 2917.
В ЧДОУ Согласие-СВ осуществляются регулярные действия по обеспечению
безопасности в группах и на территории (договор с ООО «ЧОП «Застава» от 01.11.2022 г.
№ 122\22).
Раздел 8. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества
образования.
В ЧДОУ «Согласие-СВ» создана и функционирует внутренняя система оценки
качества дошкольного образования (далее ВСОКО), утверждены документы,
регламентирующие функционирование системы («Положение о ВСОКО», «Положение о
порядке проведения самообследования).
Организационная структура в учреждении, которая занимается внутренней оценкой
качества образования и интерпретацией полученных результатов, включает в себя:
администрацию учреждения, педагогический совет, родителей (законных представителей)
обучающихся, Общее собрание коллектива.
9
Целью организации внутренней системы оценки качества образования является
анализ исполнения законодательства в области образования и качественная оценка
воспитательно-образовательной деятельности, условий развивающей образовательной
среды для определения факторов и своевременного выявления изменений, влияющих на
качество образования в организации. Результаты обследования ВСОКО нашли отражение
в отчете по самообследованию. В рамках ВСОКО оценка качества образования
осуществляется самостоятельно дошкольным учреждением с помощью процедур
мониторинга и контроля.
Проводятся мероприятия внутреннего контроля (оперативный контроль;
тематический контроль; производственный контроль; контроль соблюдения санитарных
требований); проводится анализ результатов контроля, педагогическая и (с разрешения
родителей (законных представителей) обучающихся) психологическая диагностика
обучающихся. ВСОКО предполагает участие в оценочных мероприятиях родителей
(законных представителей) обучающихся.
Информирование участников образовательных отношений о функционировании
системы и результатах оценки качества дошкольного образования в образовательном
учреждении осуществляется на родительских собраниях, сайте ОО, педагогических
советах, общем собрании работников.
Сбор и анализ информации о дошкольном образовании осуществляется в
соответствии с Перечнем обязательной информации о системе образования, подлежащей
мониторингу, утверждённым постановлением Правительства РФ от 5 августа 2013 года №
662 «Об осуществлении мониторинга системы образования», Постановлением
Правительства СО от 18.09.2019 №588ПП «Стратегия развития образования в СО до
2035г.», Приказом МО СО от 12.07.2021 № 659Д «Об утверждении модели МКДО».
При проведении самообследования выявлено, что внутренняя система оценки
качества образования способствует повышению эффективности образовательного
процесса, обеспечению качества образования обучающихся в соответствии с требованиями
федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования.
II. Результаты анализа показателей деятельности дошкольной образовательной
организации, подлежащей самообследованию
№
п/п
1.
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.2
1.3
1.4
1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.5
Единица
измерения
(значение
показателя)
Показатели
Образовательная деятельность
Общая численность воспитанников, осваивающих образовательную
программу дошкольного образования, в том числе:
В режиме полного дня (8 - 12 часов)
В режиме кратковременного пребывания (3 - 5 часов)
В семейной дошкольной группе
В форме семейного образования с психолого-педагогическим
сопровождением на базе дошкольной образовательной организации
Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет
Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет
Численность/удельный вес численности воспитанников в общей
численности воспитанников, получающих услуги присмотра и ухода:
В режиме полного дня (8 - 12 часов)
В режиме продленного дня (12 - 14 часов)
В режиме круглосуточного пребывания
Численность/удельный
вес
численности
воспитанников
с
ограниченными возможностями здоровья в общей численности
воспитанников, получающих услуги:
10
64
64
18
46
-
1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.6
1.7
1.7.1
1.7.2
1.7.3
1.7.4
1.8
1.8.1
1.8.2
1.9
1.9.1
1.9.2
1.10
1.11
1.12
1.13
1.14
1.15
1.15.1
1.15.2
1.15.3
1.15.4
1.15.5
1.15.6
2.
По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом
развитии
По освоению образовательной программы дошкольного образования
По присмотру и уходу
Средний показатель пропущенных дней при посещении дошкольной
образовательной организации по болезни на одного воспитанника
Общая численность педагогических работников, в том числе:
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование педагогической направленности
(профиля)
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование педагогической
направленности (профиля)
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
которым по результатам аттестации присвоена квалификационная
категория, в общей численности педагогических работников, в том
числе:
Высшая
Первая
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников, педагогический стаж
работы которых составляет:
До 5 лет
Свыше 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный
вес
численности
педагогических
и
административно-хозяйственных
работников,
прошедших
за
последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной организации деятельности, в
общей
численности
педагогических
и
административнохозяйственных работников
Численность/удельный
вес
численности
педагогических
и
административно-хозяйственных работников, прошедших повышение
квалификации по применению в образовательном процессе
федеральных государственных образовательных стандартов в общей
численности педагогических и административно-хозяйственных
работников
Соотношение «педагогический работник/воспитанник» в дошкольной
образовательной организации
Наличие в образовательной организации следующих педагогических
работников:
Музыкального руководителя
Инструктора по физической культуре
Учителя-логопеда
Логопеда
Учителя-дефектолога
Педагога-психолога
Инфраструктура
11
4,9
9
7
7
2
2
0
0
0
1/11
1/11
1/11
2/22
12/100
12/100
9\64
Да
Нет
Да
Нет
Нет
Да
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
Общая площадь помещений, в которых осуществляется
образовательная деятельность, в расчете на одного воспитанника
Площадь помещений для организации дополнительных видов
деятельности воспитанников
Наличие физкультурного зала (совмещен с музыкальным)
Наличие музыкального зала
Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую
активность и разнообразную игровую деятельность воспитанников на
прогулке
12
4,12
47,6
47,6
Нет
Да
